Hoe schrijf je een projectvoorstel gebaseerd op een bestaand
Natuur Wetenschappelijk onderzoek? Met deze vraag gingen 5e klassers van drie
scholen aan de slag voor het vak Natuur, Leven & Technologie (NLT).
De leerlingen werden uitgedaagd door de Vrije Universiteit (VU) via het project 'Wetenschap en verder...'. Een symbolische subsidie van 500.000 euro werd
hen in het vooruitzicht gesteld voor het beste voorstel. De jacht naar deze
symbolische geldprijs begon bij het interviewen van een wetenschapper. Naar
aanleiding van dit interview bedachten de leerlingen een vervolgonderzoek dat
aansluit bij het onderzoek van de wetenschapper.
Prikkelend projectvoorstel
De meest fascinerende onderzoeksvoorstellen
werden gepresenteerd tijdens een symposium op de VU. Vier leerlingen van
het Ignatius presenteerden een prachtig projectvoorstel over ‘Accretieschijven rond
zwarte gaten’. ‘Indrukwekkend, goed beschreven en prikkelend’, aldus de jury. Zij
wonnen hiermee dan ook de jacht naar de symbolische subsidie van
500.000 euro.
Gefeliciteerd Derk Staats, Joost van Asperen, Jens Wieringa en Sil Barendregt
met dit prachtig resultaat!